… Καλό Καλοκαίρι …
… Καλό Καλοκαίρι … Read More »
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ
Πρόσκληση για Υποβολή Άρθρου στο Περιοδικό
Πρόσκληση για Υποβολή Άρθρου στο Περιοδικό
Πρόσκληση για Υποβολή Άρθρου στο Περιοδικό Read More »
Τρίτος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα ΚΔΒΜ: “Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές” με εγγραφες έως 31/08/2024
3ος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα:
Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών – Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές
Δεύτερος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα ΚΔΒΜ: “Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές” με έναρξη εγγραφών 20/12/2023
2ος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα:
Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών – Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές
Πανελλήνιο Παιδαγωγικό Συνέδριο στα Ιωάννινα
12ο Πανελλήνιο Συνέδριο: «Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα» Το Διοικητικό Συμβούλιο της Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος ανακοινώνει στα μέλη της Εταιρείας και τις/τους ενδιαφερόμενες/ους ότι προγραμματίζει, σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων τη διοργάνωση του 12ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα: «Ελληνική Παιδαγωγική και Εκπαιδευτική Έρευνα», κατά το διάστημα 10-12 Νοεμβρίου 2023 στα
Πανελλήνιο Παιδαγωγικό Συνέδριο στα Ιωάννινα Read More »
Τρίτος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα ΚΔΒΜ: “Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές” με έναρξη εγγραφών 15/05/2024
3ος Κύκλος για το Μοριοδοτούμενο Πρόγραμμα:
Αξιολόγηση Μαθητών / Μαθητριών – Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτικές Εφαρμογές
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ – ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΠΜΣ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ»
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΝΟΙΧΤΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΠΜΣ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ» ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ Μάθημα (Κωδικός) Εκπαιδευτής /τρια Εισηγητής/τρια Τίτλος εισήγησης 16/11/2022 Φιλοσοφικές – θρησκευτικές προσεγγίσεις (MPX110) ΔΗΜΟΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΖΗΝΟΒΙΑ ΜΙΧΑΗΛ Εφαρμογή των αρχών των Σχηματικών και Ανθρωπιστικών θεωριών για τη δημιουργία μαθητοκεντρικών τάξεων στην κατάκτηση της δεύτερης